"LOGROS INDISPENSABLES PARA LOS ESTUDIANTES DEL SIGLO XXI "

Leyendo el artículo “Logros indispensables para los estudiantes del Siglo XXI” me parece que es interesante lo que se menciona ya que nos da una visión acerca de las competencias, conocimientos y habilidades que deben de tener los jóvenes en este Siglo.

Hoy en día tenemos distintas estrategias, técnicas, o herramientas para que nuestros alumnos se superen pero no solo eso sino que además desarrollen habilidades y competencias que se deben llevar acabo ahora en el Siglo XXI, de manera que con la ayuda de estos diferentes instrumentos los estudiantes tengan la oportunidad de salir al mundo laboral o ingresar a una escuela superior sin ningún problema, pero además poseerán los conocimientos necesarios para desenvolverse de manera adecuada en cualquier ámbito.

En la actualidad los docentes tenemos una gran responsabilidad y a la vez una tarea asignada que resolver con vistas al logro de un objetivo mundial, principalmente el trabajo por competencias que ayudará a nuestros estudiantes a crecer.

Considero que es necesario que nosotros como profesores conozcamos los puntos que se deben tomar en cuenta para poder alcanzar los logros imprescindibles que deben tener los estudiantes en el presente siglo XXI ya que al conocerlos tendríamos mayor probabilidad de lograr nuestros objetivos.

ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ASIGNATURA DE BASE DE DATOS II

“Aprende a construir una Base de Datos a través de formularios con los tipos de datos correctos”

Nombre del autor: Grisel Hernández Azócar
Fecha: 12-agosto-2008


INTRODUCCIÓN:

Con la ayuda de esta actividad los estudiantes crearan una Base de Datos para ingresar información de manera rápida y organizada a través de los formularios, los cuales contendrán un espacio para ingresar una imagen para cada artículo o producto que se de de alta, con el apoyo de las investigaciones en Internet que los alumnos realizarán, se obtendrán diferentes conocimientos los cuales coadyuvaran a facilitar el entendimiento y el desarrollo al máximo de la actividad así mismo les proporcionará mayores herramientas para la utilización, el manejo y la búsqueda de información en Internet en ocasiones posteriores.


DESARROLLO:

Como primer punto se le pedirá al alumno que investigue diferentes temas en la Web, posteriormente todo el grupo comentaremos la información encontrada y seleccionada en Internet por cada uno de los alumnos con la finalidad de retroalimentarnos, explicar y entender los conceptos básicos para iniciar con el desarrollo de la actividad. Con esta estrategia aprenderemos a crear un formulario en vista diseño con la finalidad de ir acomodando cada campo en distinto lugar, consecutivamente cambiaremos el tamaño de la letra, introduciremos una etiqueta para ponerle un título al formulario, elegiremos un color de fondo y finalmente daremos de alta nuestros productos e insertaremos las imágenes necesarias, de esa manera iniciaremos con la captura de información.


El alumno investigara distintos temas en Internet con la finalidad de contestar acertadamente las siguientes preguntas, a través de las páginas recomendadas a continuación:

¿Qué es una Base de Datos?
o http://www.maestrosdelweb.com/principiantes/¿que-son-las-bases-de-datos/
o http://www.monografias.com/trabajos7/bada/bada.shtml#dis

¿Qué es un campo y un registro?
o http://es.wikipedia.org/wiki/Campo_(informática)
o http://es.wikipedia.org/wiki/Registro_(base_de_datos)

¿Qué características tiene el sistema manejador de B.D. Access?
o http://www.desarrolloweb.com/faq/que-es-access.html

¿Que es un Formulario?
o http://www.unav.es/cti/manuales/access97/#6
o http://www.mailxmail.com/curso/informatica/access2000/capitulo5.htm

¿Qué tipo de dato en Access debo utilizar para insertar imágenes, texto largo y campos lógicos en mi Base de Datos?
o http://www.aulaclic.es/access2000/b_3_1_1.htm
o http://www.adrformacion.com/cursos/accesxp1/leccion2/tutorial2.html

¿Cuáles son las distintas opciones que ofrece Access para crear un formulario y en que consisten?
o http://www.unav.es/cti/manuales/access97/#6

Ingresar a diferentes portales donde se presenten, venden o promocionan diferentes artículos.
o http://www.maskota.com.mx/index.jsp
o http://www.chrysler.com.mx/
o http://www.liverpool.com.mx/shopping/store/shop.jsp?productDetailID=62041042
o http://vaio.sony-latin.com/mx/notebooks/sr


Con la ayuda de la investigación y la búsqueda de información realizaremos una retroalimentación entre todo el grupo acerca de los conceptos básicos de las Bases de Datos y de Access explicando detalladamente cada uno.

Consecutivamente se le pedirá al alumno que seleccione el tipo de producto que desea organizar en su Base de Datos tomando en cuenta las experiencias que obtuvo al ingresar a los diferentes portales.


En el Laboratorio de Informática realizaremos paso por paso las siguientes instrucciones.

Accesar al programa Access:

• Elegimos la opción Base de Datos en blanco.
• Guardamos nuestra base de datos con el nombre del giro que tendrá nuestra empresa.
• Seleccionamos el objeto Tabla.

§ Optamos por la opción crear una tabla en vista diseño
§ Capturamos los campos con su respectivo tipo de dato como pueden ser:
· Clave- autonumérico,
· Nombre del producto- texto,
· Existencia- si/no,
· Imagen- objeto ole,
· Costo-número,
· Descripción-memo, etc.

§ Seleccionamos un campo para que sea la clave principal.
§ Guardamos nuestra tabla y la cerramos.

• Escogemos el objeto formulario.
• Damos clic en el botón Nuevo y creamos un formulario en vista diseño, con la tabla antes creada.

§ Aparecerá el formulario y una ventana donde elegimos los campos y los arrastraremos a nuestra área de trabajo.
§ Modificaremos:
· El tipo de letra
· El fondo del área de trabajo
· La secuencia de los campos
· El cuadro de la imagen, etc.

§ Ingresar una etiqueta para escribir el nombre del giro de nuestra empresa.
§ Guardar el formulario.
§ Finalmente nos iremos al botón de vista y seleccionaremos vista formulario e ingresaremos los registros necesarios con la información y la imagen adecuada, con esto concluiremos nuestra actividad con éxito, por lo tanto podremos observar de esta manera nuestro formulario:

CONCLUSIÓN:

Considero que el mundo virtual nos ofrece una amplia gama respecto a las fuentes de información, además de ser un canal de comunicación, con la búsqueda e investigación en Internet de los temas planteados a los alumnos les permitirá adquirir conocimientos, ser autodidactas y comprender con mayor facilidad la actividad, ya que tendrán los conocimientos previos para el desarrollo de esta estrategia pero a su vez les ayudara a desenvolverse poco a poco en el ámbito del Internet ya que es indispensable que todos nuestros estudiantes se encuentren constantemente utilizando esta herramienta porque les proporcionara mayor seguridad en el momento en el que necesiten utilizarla y además aprovecharan los recursos que nos ofrece la red.